Unitat didàctica i Competències
CURS I TEMES TREBALLATS
Està plantejada com a activitat d'ampliació en haver finalitzat els blocs de Tecnologia de control i Habitatge de 4t d'ESO, coma complement dels continguts:
Estratègies d’estalvi energètic i d’aigua als habitatges: arquitectura bioclimàtica i domòtica.
Valoració de la incidència de l’automatització en el desenvolupament tecnològic al llarg de la història.
Es treballen els temes següents relacionats amb Tecnologia i Medi ambient:
Coneixent el problema de l'escalfament global i emissions de CO2.Que s'ha fet fins ara i quines són les solucions
Energies renovables: solar, eólica.
Energies renovables: mareomotriu, geotèrmica.
Energies renovables: biomassa, hidrògen.
Altres tecnologies: Smartcities, captura CO2.
El futur: horitzó 2030.
COMPETÈNCIES
Les competències bàsiques que hi intervenen són:
Comunicació lingüística
Tractament de la información i competencia digital
Aprendre a aprendre
Coneixement i interacció amb el món físic
Social i ciutadana
Pel que fa a a les competències específiques de l'ambit cientificotecnològic:
Dimensió objectes i sistemes tecnològics de la vida quotidiana
Competència 8. Analitzar sistemes tecnològics d’abast industrial, avaluar-ne els avantatges personals i socials, així com l’impacte en la salubritat i el medi ambient.
Dimensió medi ambient
Competència 11. Adoptar mesures amb criteris científics que evitin o minimitzin els impactes mediambientals derivats de la intervenció humana.