Ciencia ficció i educació: Yo, robot i Apollo 13
- jepeniac
- Apr 10, 2016
- 2 min de lectura
Valoració pedagògica “Yo, robot”
Les activitats proposades tant per la pel·lícula com pel text presenten objectius diferents. En primer lloc, s'introdueix una primera qüestió per identificar si l'alumne ha entès i ha sabut ubicar la temàtica i que es pot respondre directament amb el contingut presentat.
Una segona qüestió de reflexió personal que l'alumne ha de ser capaç d'estructurar a partir dels elements presentats.
Una tercera pregunta on l'alumne ha d'imaginar alguna situació hipotètica o futura.
Aquesta metodologia permet treballar explotar els punts forts de l'ús de la ciència-ficció com a eina pedagògica i treballar aspectes com la motivació i interès, pensament crític, reflexió ètica i creativitat.
Escenes de cinema com recursos didàctics en una programació de Tecnologia d’ESO
L’escena triada pertany a la pel·lícula Apollo 13. és una pel·lícula nord americana, dirigida per Ron Howard l'any 1995. Va ser nominada a 9 Oscars, dels quals en va guanyar dos (al millor so i millor muntatge). L'Apol·lo 13 inicia el seu viatge a la lluna l'abril de 1970. Quan la tripulació està a punt d'arribar a la seva destinació, una explosió en l'espai els fa perdre oxigen, energia i el curs de la nau. Tot es converteix en una situació desesperada per als tres homes tripulants, especialment quan l'oxigen amenaça d'esgotar-se.
El curs al qual s’dreça és 1r d’ESO i s’ubicaria després de les unitats didàctiques del Procés tecnològic, Desenvolupament de projectes tecnològics i Construcció d’objectes.
Activitats proposades
L’equip de Houston treballa amb un conjunt de materials intentant simular les condicions del mòdul. Quins objectes identifiques i de quins materials creus que són.
A la pel·lícula apareixen diferents aparells que avui dia són quotidians, com el joystick. Cerca 5 invents o aplicacions quotidianes que es van desenvolupar gràcies a la carrera espacial.
Relaciona cada part de l’escena amb una fase del procés tecnològic i identifica en quines d’aquests hi ha treball en equip.
Comentaris